MUSLI BLOG: CABARAN KECEMERLANGAN PELAJAR.

 Setiap pelajar inginkan kecemerlangan. Kecemerlangan tidak akan tercapai jika kita tidak membuat perancangan untuk menjadi cemerlang. Sesungguhnya setiap pelajar adalah dijadikan oleh Allah Taala dengan sebaik-baik makhluk berbanding makhluk-makhluk yang lain. Tetapi ramai antara kita yang lupa bahawa kita dijadikan oleh Allah Taala dengan darjah dan martabat yang paling tinggi untuk menjadi pemimpin di atas muka bumi ini. Jadi mengapakah kita tidak boleh cemerlang?

Sebagai seorang pelajar, cabaran yang dihadapi sebelum memperolehi kecemerlangan tidak pernah berakhir. Untuk mencapai kejayaan, pelajar perlu membuat perancangan tentang masa depan. Pelajar tidak boleh menyerahkan kepada nasib semata-mata. Orang lain tidak boleh menentukan kecemerlangan masa depan kita. Ibu bapa dan guru-guru hanya boleh memberi galakan untuk kita berjaya. Berjaya atau tidaknya kita untuk menjadi pelajar yang cemerlang bergantung kepada diri kita sendiri.

Kecemerlangan sebenarnya perlu bermula dengan keyakinan pada diri sendiri. Keyakinan untuk memperolehi segala yang dirancang dan diimpikan. Apabila kita yakin pada diri sendiri dengan sendirinya kita akan mempunyai minda yang positif bukannya suatu angan-angan kosong sahaja. Apabila pelajar telah mempunyai keyakinan dan percaya kepada diri sendiri maka pelajar dapat mengatur langkah-langkah tindakan satu persatu bagi mencapai kejayaan yang diinginkan.

Ilmu adalah lebih utama daripada harta.

Ilmu menjagamu sedangkan kau harus menjaga hartamu. Harta akan berkurang bila kau nafkahkan. Demikian pula budi yang ditimbulkan dengan harta akan hilang dengan hilangnya harta.

Makrifat ilmu, seperti juga agama merupakan pegangan hidup terbaik.

Dengannya orang akan beroleh ketaatan dan penghormatan sepanjang hidupnya serta nama harum setelah wafatnya. Ilmu adalah hakim dan harta adalah sesuatu yang dihakimi.

Saidina Ali.

Kecemerlangan yang  dirancang semestinya bukan di dalam bidang akademik semata-mata. Sebaliknya, kecemerlangan yang diharapkan oleh ibu bapa, guru, masyarakat dan negara adalah kecemerlangan secara menyeluruh. Ini termasuklah cemerlang di dalam bidang akademik, cemerlang dalam tingkah laku, prihatin dan bertimbang rasa terhadap kepentingan orang lain, aktif di dalam pergaulan , beriman dan bertakwa serta cergas dari segi kesihatan fizikal dan mental.

Untuk mencapai kecemerlangan kita perlu mempunyai sikap yang positif. Ramai pelajar yang tidak mempunyai sikap yang positif untuk mencapai kecemerlangan. Di antara sikap-sikap negatif yang sering menjadi penghalang kepada kecemerlangan ialah;

AKU TIDAK BOLEH MENJADI PELAJAR CEMERLANG.

Pelajar tidak yakin dirinya boleh menjadi pelajar cemerlang. Bagi mereka kejayaan adalah untuk orang lain atau bangsa lain. Apalagi jika pelajar tersebut datang dari keluarga yang miskin atau kurang berada. Pelajar seperti ini selalunya tidak yakin pada kebolehan diri sendiri dan selalu merasa rendah diri.

Sikap negatif ini perlu dibuang jauh-jauh. Pelajar perlu sedar Tuhan menjadikan kita sama sahaja. Pelajar boleh mencapai setiap impian dan apa-apa yang diimpikan . Kita bukan lagi golongan mundur di dalam pelajaran. Hari ini sudah ramai cerdik pandai dalam kalangan kita yang sudah berjaya, maju dan berupaya mengatasi bangsa-bangsa lain di dalam berbagai bidang.

MUDAH MERASA PUAS DENGAN APA YANG DICAPAI.

Pelajar tidak akan mencapai kecemerlangan jika cepat berpuas hati dengan pencapaian yang diperolehi. Sepatutnya pencapaian ini menjadi pendorong untuk mencapai kejayaan yang lebih gemilang. Budaya cepat berpuas hati ini juga menghalang pelajar untuk mencapai kejayaan yang lebih tinggi.

TIDAK BERCITA-CITA TINGGI.

Pelajar tidak mempunyai cita-cita yang tinggi. Bagi mereka cita-cita tinggi itu pasti akan ditertawakan oleh orang lain atau mustahil untuk dicapai. Pelajar perlu sedar setiap impian dan cita-cita pasti akan tercapai suatu hari nanti. Tidak ada sesiapa pun yang boleh mencapai cita-citanya dalam sekelip mata.

Sebenarnya untuk mencapai cita-cita tersebut, kita perlu berusaha dan mungkin memerlukan masa yang lama untuk memperolehinya. Pelajar disarankan agar mencatatkan setiap langkah yang diambil untuk memenuhi cita-cita tersebut. Ini akan memberikan kekuatan semangat, keazaman yang berkobar-kobar dan minda yang terbaik sebelum pelajar boleh mencapai cita-cita tersebut.

BERCITA-CITA TINGGI TAPI TIDAK MEMBUAT APA-APA TINDAKAN.

Ada juga pelajar yang cita-citanya tinggi melangit tetapi tidak membuat apa-apa untuk mencapainya. Mereka hanya pandai merancang tetapi tidak pernah bertindak dan berusaha untuk memenuhi cita-cita tersebut. Semua perancangan yang dibuat sedringkali ditangguh-tangguh. Pelajar seperti ini sebenarnya berangan-angan kosong tanpa berusaha untuk berjaya.